TecDay Willisau: Vielfältige Einblicke in MINT-Themen und -Berufe

Am 4. März 2026 bot der TecDay in Willisau den rund 700 Schülerinnen und Schülern der Kantonsschulen Willisau und Schüpfheim einen umfassenden Einblick in die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). In über 30 Modulen konnten sie sich mit aktuellen Themen auseinandersetzen, praktische Erfahrungen sammeln und mit Fachpersonen aus Wissenschaft und Wirtschaft in Kontakt treten.

Der TecDay in Willisau bot den rund 700 Schülerinnen und Schülern der Kantonsschulen Willisau und Schüpfheim einen umfassenden Einblick in die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). In über 30 Modulen konnten sie sich mit aktuellen Themen auseinandersetzen, praktische Erfahrungen sammeln und mit Fachpersonen aus Wissenschaft und Wirtschaft in Kontakt treten.

Breites und aktuelles Programm

Das Programm des TecDay umfasste eine grosse Bandbreite an Themenfeldern. Dazu gehörten unter anderem Cybersecurity, künstliche Intelligenz, Robotik, Medizintechnik, Energie sowie verschiedene Bereiche der Informatik. Ergänzt wurde das Angebot durch praxisnahe, anwendungsorientierte und kreative Formate, etwa im Bereich Game Design oder durch digitale Anwendungen wie Minecraft. Die Teilnehmenden schätzten insbesondere die breite des Angebots. Eine Schülerin meinte: «Ich war beeindruckt davon, wie viele Ateliers es gab, und fand es interessant und abwechslungsreich.»

Praxisnahe Vermittlung

Ein zentrales Merkmal des TecDay ist die praxisorientierte Gestaltung der Module. In vielen Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden und sich mit konkreten Fragestellungen auseinandersetzen. «Besonders toll fand ich die Module in denen man selber etwas machen konnte,» meinte eine Schülerin, eine andere bekräftigt: «In den verschiedenen Modulen hat man viel gelernt.»

Beitrag zur Förderung des MINT-Interesses

Die Auswertung der Rückmeldungen zeigt, dass der TecDay Willisau das Interesse an MINT-Fächern bei einem relevanten Teil der Teilnehmenden stärken konnte.

  • Naturwissenschaften: 43,7 % der Schülerinnen und Schüler berichten von einem gestiegenen Interesse
  • Technik: 43,0 %
  • Informatik: 23,1 %
  • Mathematik: 10,6 %

Dies verdeutlicht, dass insbesondere praxisnahe Einblicke und konkrete Anwendungen geeignet sind, das Interesse an MINT-Themen zu fördern.

Engagement der Fachpersonen

Die Module wurden von Expertinnen und Experten aus Hochschulen, Unternehmen und NPOs durchgeführt. Sie vermittelten ihr Fachwissen praxisnah und gaben Einblicke in ihre berufliche Tätigkeit. Ein Schüler bringt es auf den Punkt: «Es war toll, dass sich so viele Fachleute Zeit genommen haben, um uns ihre Themen vorzustellen. Ihr Fachwissen war eindrücklich.»

Starke Regionale Präsenz

Neben Organisationen aus der ganzen Schweiz waren auch regionale Hochschulen und Firmen mit dabei, wie die Hochschule Luzern, Brun Marti Dytan AG, CKW und Renggli AG.

Positive Gesamtbewertung

Die Gesamtbewertung des TecDay Willisau fällt überwiegend positiv aus. 79% der Schülerinnen und Schüler beurteilte den Anlass als „gut“ oder „ausgezeichnet“. Auch gut sehr gute Organisation seitens Schule und SATW wurde gelobt und leistet ihren Beitrag zu diesem gelungenen Anlass.

Fazit

Der TecDay Willisau bot den Teilnehmenden einen strukturierten und praxisnahen Zugang zu MINT-Themen. Die Kombination aus freier Themenwahl, einem vielfältigen Angebot, aktiver Beteiligung und direktem Austausch mit kompetenten und begeisterten Fachpersonen ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern, neue Themen und Berufswege kennenzulernen, bestehende Interessen zu vertiefen und führte zu einer messbaren Stärkung des Interesses an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

 

Modulangebot

Mitwirkende Organisationen

Am Steuer Nie, Axpo Power AG, Berner Fachhochschule, bricolab, Brun Marti Dytan AG, Diggelmann + Partner AG, ETH Zürich, Fachhochschule Graubünden, Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Fernfachhochschule Schweiz FFHS, Hochschule Luzern, HSG School of Computer Science, Johnson & Johnson MedTech, maxon, mint & pepper, Ostschweizer Fachhochschule OST, Renggli AG,Smartfeld, suisse.ing, Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana SUPSI, Swiss Nanoscience Institute, Swiss Plasma Center EPFL, TBF + Partner AG, Università della Svizzera italiana USI, Universität Basel, Universität Freiburg i.Br., Universität Fribourg, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW

Impressionen

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau

Foto: Mark Marti, Kantonsschule Willisau