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PUBLICATION

Le potentiel de la réalité augmentée pour la formation

Judith Mathez et al. | 
Le potentiel de la réalité augmentée pour la formation

Des résultats d'un atelier SATW pour les experts.

En septembre 2014, des professionnels de plusieurs secteurs d’activité comme la médiation, la pédagogie, la technologie, l’art, le design et les sciences culturelles se sont rencontrés à l’occasion d’un atelier SATW organisé par la Haute école pédagogique FHNW. Les participants se sont attelés à inventorier les avantages et les défis de la réalité augmentée pour la formation. Cette brochure est le résultat de cet atelier. Elle vous informe sur ce qu’est la réalité augmentée et sur le rôle que cette technologie peut jouer dans la transmission du savoir à l’école et dans les musées; elle présente pour terminer des réalisations concrètes dans le domaine scolaire et muséal en Suisse.